詳細情報
書誌
楽しい算数の授業 2003年3月号
著者
布川 和彦
ジャンル
本文抜粋
 私どもの研究室は,学習臨床講座に属していることもあり,算数・数学を学んだりその問題を解いたりしている子どもたちの様子をできるだけ理解してみよう,ということに活動の基礎が置かれている。学習活動の系列を組み立てたり教師の支援を考える際にも,そうした理解を一つのよりどころとしている…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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