詳細情報
算数授業達人への道 (第4回)
『学力低下論』の前に『なぜ算数を教えるのか』を！
書誌
楽しい算数の授業
2004年7月号
著者
滝井 章
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
学習指導要領の改訂による『学力低下』を 懸念する声が高まって以来，『学力』に関する 話題が教育界を席巻している。全校体制で 『学力調査』を行い，その結果を公開している…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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