詳細情報
書誌
楽しい算数の授業 2004年9月号
著者
古賀 康弘
ジャンル
本文抜粋
○本時の主張点 算数科で重視される筋道を立てて数理追究 する学びの実現のためには,自ら試行錯誤し たことを操作,図,式,言葉などに表現し, 他者と比較したり,自ら振り返り整理したり…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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