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特集 豊かな「表現力」を育てる3つの鉄則
学年別実践事例
5年/豊かなかかわりの中で、表現力を高める
書誌
楽しい算数の授業
2007年9月号
著者
葛原 由美子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 子どもたちは,対象とのかかわりから自分なりの考えをもつ。「おや?」というような感情が課題意識の強化につながる。また,自分なりにこう思うというような状態になると,自然に人とのかかわりを求めるようになる。自分なりの考えをもった子どもは,その考えに対する他者評価を求めようとする。そうして…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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