詳細情報
- 特集 徹底検証！ 新学習指導要領「算数」の読み方・活かし方
- ２ キーワードで見る新時代の算数科授業
- 低学年「数量関係」の新設：どのように授業をするか
- 式，表，グラフなどを用いた表現力を高めるために
- 書誌
- 楽しい算数の授業 臨時増刊 2008年11月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ 低学年「数量関係」の新設 今回（平成20年３月告示）の学習指導要領も，これまでと同様に，算数科の内容としては「Ａ数と計算」「Ｂ量と測定」「Ｃ図形」「Ｄ数量関係」の４つの領域で構成されている。「数量関係」の領域については，前回（平成10年告示）までの学習指導要領では，第３学年以降に設定されていたが…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
