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特集 授業ですぐに活かせる!「志水式教材研究法」
学年別実践事例
[1年]長さの考え方を豊かにするために
書誌
楽しい算数の授業
2011年3月号
著者
出馬 栄美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 教材のねらい 「長さ」は,第1学年,量と測定領域の最初の単元として学習を行う。本単元では,大小比較を通して測定の基礎となる考え方とその概念を養うことが求められる…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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