詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2000年9月号
著者
桜木　泰自
本文抜粋
一　教師向けの、指導法と判定テスト　　「基礎学力定着分野」を、教師向けと、子ども向け（家庭向け）の二つに分けて構想する。　基礎学力は、「読み・書き・計算」を最優先とする。そして作文、文章題等も入れ、理科・社会の基礎用語・基礎理解も含める。さらに中学・高校用には英語も入る…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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