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特集 教師修業 ライブで目から鱗の体験記
ライブで「目からウロコ」体験記
発問指示における語調の重要さをライブで知った
書誌
教室ツーウェイ
2000年10月号
著者
小倉 敬
本文抜粋
ライブで聞かなければ気づかないところだった。危うかった。 「教科書を開こうか。十四ページを開きましょう。おい、もう開いたかな？」 「次の問題を読みましょう。いいかい…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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