詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2004年1月号
著者
小泉 晃
本文抜粋
一 追えば追うほどうるさくなる 授業中に、うるさい子がいる。 その子の対応に追われがちである。しかし、本当は授業そのものが楽しいものであるか? という問題が優先される…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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