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特集 LD,ADHD対応の“黄金の三日間”
学習不振児対応の学級づくり
ボスのプライドを守りつつ個別の支援をする
書誌
教室の障害児
2004年3月号
著者
松井 靖国
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 学習不振児のA子 数年前,6年生のA子の担任をした。A子は学級の中ではボス的な立場にいた。 異動した前年度の担任から引き継いだことは, ・クラスの中でボス的な存在であること…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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