詳細情報
医師からの提言 特別支援教育への手がかり
「特別支援教育が必要な子をみつける」(その1)
書誌
教室ツーウェイ
2004年6月号
著者
横山 浩之
本文抜粋
4月から学級運営を意識した対処をし、5月には、おとなしい子、目立たない子が、活動できる場を、意図的に作り出す努力をしてきた。 そのような努力にもかかわらず、クラスの流れにのれない子がいるはずだ。そういう子こそ、特別支援教育が必要なのだ…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
医師からの提言 特別支援教育への手がかり
「易しくすることは、優しくない」
教室ツーウェイ 2005年3月号
医師からの提言 特別支援教育への手がかり
「事後評価を学ぼう」
教室ツーウェイ 2005年2月号
医師からの提言 特別支援教育への手がかり
「社会のルールを学ぼう」
教室ツーウェイ 2005年1月号
医師からの提言 特別支援教育への手がかり
「保育園/幼稚園を見に行こう」
教室ツーウェイ 2004年12月号
医師からの提言 特別支援教育への手がかり
「就学指導のありかたを考える」
教室ツーウェイ 2004年11月号
一覧を見る
検索履歴
医師からの提言 特別支援教育への手がかり
「特別支援教育が必要な子をみつける」(その1)
教室ツーウェイ 2004年6月号
一覧を見る