詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2004年9月号
著者
佐藤　昌彦
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
紙工作における教師の実演。　その教育的効果を示す実践報告が各地から続々と届いている。　教師の実演が子供の制作意欲を大きく高めたというものである。それらの中から二つをご紹介したい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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