詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2005年6月号
著者
徳永　一哉
本文抜粋
一　荒れたクラスでも盛り上がる　ある年、勤務していた学校で、大変な崩壊状態のクラスがあった。子どもたちは、授業中に教室を飛び出し、校長室に大挙して押し寄せる。校長に、学級や担任の不満をぶちまけていた。担任はじめ、校内のほとんどの教師の指示に従わず、反抗を繰り返す。暴力や器物破損、規則無視が日常茶飯事…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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