詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2005年12月号
著者
小林 篤史
本文抜粋
5年生、軽度の知的障害児にくりあがりのあるたし算のしかたを身につけさせる。 これが有効だ。  さくらんぼ計算  百玉そろばんを使うと、答えが出せる…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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