詳細情報
書誌
特別支援教育教え方教室 2006年3月号
著者
松井 靖国
ジャンル
本文抜粋
ほめることで良い行動を志向させる 1 どうしてよいか分からない まだ特別支援教育という言葉を聞いたことがない頃,4年生を担任した。 始業式での担任発表の後,教室でいよいよ出会いの場面となる…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ