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ミニ特集 軽度発達障害のある子にも通用する漢字やひらがな・カタカナ・計算の教え方
ここがポイント!ひらがな編
文字指導のポイントは,指なぞりで教え込むことである
書誌
特別支援教育教え方教室
2007年4月号
著者
早川 広幸
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
勤務校で,外国籍児童の指導を担当することになって2年目になる。 インターナショナルルームという部屋があり,通級指導を行っている。 短期間で多くの文字を教えなければならないため,文字の指導には苦労してきた…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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