詳細情報
いじめ・学級崩壊に挑む
褒め続け、１００％を目指さず順を追って闘う
書誌
教室ツーウェイ
2007年9月号
著者
平田 淳
本文抜粋
崩壊したクラスでは （１）褒め続ける （２）１００％を目指さない （３）順を追って闘う ということが大切だ。 一、机と椅子を整える ５月下旬、突如６年生担任になった。もとの担任の先生は病休に入られた…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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)
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