詳細情報
書誌
特別支援教育教え方教室 2007年9月号
著者
小嶋　悠紀・田畑　玲子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
ＡＤＨＤ，ＬＤ，アスペルガー症候群などの「発達障害」を抱える子どもたちは，私たちが認知できている世界とは違った世界を認知しています。　例えば，全体への指示を自分への指示として捉えられない子ども…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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