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特集 発達障害児のいる学級:3日間の準備ノート
3日間で児童・生徒の実態の何を確認するか
初対面の数秒でチェックしておきたい5つのポイント
書誌
特別支援教育教え方教室
2008年4月号
著者
富山 比呂志
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
教師(私)に対して,どう反応してくるか,これをしっかりと確認しておくことだ。 特に気をつけてチェックをしておくことは以下の5つ。 1.視線を合わせてくるか(合わせられるか…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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