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ドラマを創る教師たち
五色百人一首で学級づくり
五色百人一首でクラスを楽しく知的に「統率」する。
書誌
教室ツーウェイ
2008年12月号
著者
西野 俊太
本文抜粋
一 先生の言う通りにする 五色百人一首をすると、子どもたちが仲良くなる。 クラスが楽しく、知的になる。 五色百人一首によって、集団をまとめることができる…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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