詳細情報
書誌
特別支援教育教え方教室 2008年12月号
著者
小松 裕明
ジャンル
本文抜粋
およそ9割は,その通りでいい。しかし,現場では,具体的場合では,修正しなくてはならないときもある。 そのような,修正(フィードバック)の実例をたくさん知っていて,「選択」できるととってもいい…
対象
小学校中学校高等学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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