詳細情報
特集 発達障害児とみんなが友達になった学級物語
授業を通して仲のいい学級ができた
逆転現象が変えた
書誌
特別支援教育教え方教室
2008年12月号
著者
高橋 正和
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
美術の授業で,生徒の力を伸ばすことができなかった。 受験シーズンが一番いやだった。職員室に質問に来る生徒はみんな5教科の教師の席へ行った。授業中,絵を速く描いた後に「他の勉強してもいいですか?」という生徒もいた。私は小学校へ異動希望を出そうと考えていた。小学校の教師時代の充実感がなつかしかった…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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