詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2010年10月号
著者
関根 朋子
ジャンル
本文抜粋
お手合わせ、肩たたき、リズム打ち、スクエアダンス……、音楽に合わせた身体表現は「踊り(ダンス)」ととらえることができる。 いくつも踊りの型を教え(基礎基本)、組み合わせて踊る(活用)。それらの経験が新たな踊りを生み出す(応用発展…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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