詳細情報
- 特集 「発達障がい児本人の訴え〜龍馬くんの６年間〜」から学ぶ
- 特集１ 失敗は許されない！ 発達障がい児のいる授業開き
- 〔授業開き５年生〕あたたかな表情で教えほめることを徹底することが大切だ
- 書誌
- 特別支援教育教え方教室 2011年4月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ 安心させる表情をせよ 薬が切れると，体の動きが止められなくなる。回りの様子を感知することができずに，出歩いたり動いたりして，目立ってしまう。 しかし，その時は気分がかなり高揚していて，本人は楽しいと感じている。ＡＤＨＤと診断されて，薬を服用していたＡ君は，そんな子だった…
- 対象
- 小学5年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
