詳細情報
特集 読み書き―発達障がい児の特徴的つまずきと効果的対応策
アスペルガーの児童への読み書き指導
ゆったりと，よい雰囲気で経験させる
書誌
特別支援教育教え方教室
2012年2月号
著者
大貝 浩蔵
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
数年前，４年生のアスペルガーの児童Ａを担任した。 読み書きが苦手であった。 Ａの指導の結果について，報告する。 １読みの指導「よい雰囲気で，経験させる…
対象
幼児・保育
／
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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