詳細情報
特集 川島隆太氏『さらば脳ブーム』の効果を教育実践から検討する
読み書き計算で社会性が向上する「感覚」に相当な違和感を感じる
書誌
教室ツーウェイ
2012年3月号
著者
松崎 力
本文抜粋
川島隆太氏の著書『さらば脳ブーム』（新潮新書）を読んで、多くの教師が必ず首をかしげるだろう箇所がある。 同書の五十四ページに記されている公文式の先生方の「感覚」についてだ…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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