詳細情報
- 特集 川島隆太氏『さらば脳ブーム』の効果を教育実践から検討する
- 「漢字・計算」の川島氏研究と「ペーパーチャレラン」の慶応精神科学教室の結果を、教師の実践から比較する
- 単純テストの繰り返しでは、発散的思考は鍛えられない
- 本文抜粋
- １ 計算漢字とチャレランに明確な差 根本隆洋氏の「統合失調症における陰性症状および社会機能障害に対する認知訓練プログラムの開発」研究では、計算漢字群とペーパーチャレラン群を厳密に比較、統計処理し、チャレランの訓練効果を見いだし、統合失調症研究会で最優秀賞を受賞した。（二〇〇七年…
