詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2013年2月号
著者
小嶋　悠紀
本文抜粋
発達障がいを持った児童が次のように訴えている。発達障がい児本人の訴えである。　　グループ学習は大変です。さっぱり分かりません。　　東京教育技術研究所（FAX　03-5702-2384）より発刊されている『発達障がい児本人の訴え─龍馬くんの６年間─』から引用した。この冊子は発達障がいを持った児童が６年…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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