詳細情報
書誌
特別支援教育教え方教室 2013年8月号
著者
渡邉 水月
ジャンル
本文抜粋
1教えてほめるプラス2の効果 「教えてほめる」を教育現場で耳にする。しかし,反抗的な子ども,興奮状態にある子ども,自己肯定感の低い子どもにいきなり教えようとしても受け入れられないことがある…
対象
幼児・保育小学校中学校高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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