詳細情報
- 特集 前頭前野を鍛える絵本活用法30
- 発達障がいの子が「集中した」絵本活用事例②
- 他の子と一緒に考える、作業をすることでさらに集中力が高まった
- 書誌
- 特別支援教育教え方教室 2014年2月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １絵本に興味を示さなかったＡくん 現在１年生を担任している。クラスで流行っているのが折紙とお絵かき。次が読書といった感じだ。中には折紙ばかりしていて，本を全く読まない子もいる。Ａくんもそんな１人だった。Ａくんはコミュニケーションをとるのが苦手で，自分の意見が通らないと友だちを叩いてしまうこともある…
