詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2014年7月号
著者
吉原 尚ェ
本文抜粋
一 子どもたちの実態をつかむ 子どもたちの実態をとらえるためには次の条件が必要である。  @数値で示せること Aその数値に根拠があること  TOSSでは、五年前から中学校入学時に全国共通で学力調査を行ってきた…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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