詳細情報
特集 “夢と希望”で構築！特別支援の教育システム
２．これが鉄則！〜教師のベーシックスキル
教育システムを構築するために必要な教師のベーシックスキル <1>
書誌
特別支援教育教え方教室
2015年3月号
著者
松崎 力
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１スキルを支える教師の思想 教室内での逸脱行為は，教師にとって目障りなものだろう。それらの行為に対して，怒鳴ったり，上から目線の言動で抑え込もうとする教師は多い…
対象
幼児・保育
／
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
特集のねらい
発達障がい児を巻き込む教育システムの構築をＴＯＳＳが開発・実践してきた
特別支援教育教え方教室 2015年3月号
１．特別支援教育〜システムの歴史
ＴＯＳＳ特別支援教育のシステムの歴史と現状
特別支援教育教え方教室 2015年3月号
１．特別支援教育〜システムの歴史
ＴＯＳＳが障がい児を支える教育システムを構築した歴史的価値 <1>
特別支援教育教え方教室 2015年3月号
１．特別支援教育〜システムの歴史
ＴＯＳＳが障がい児を支える教育システムを構築した歴史的価値 <2>
特別支援教育教え方教室 2015年3月号
１．特別支援教育〜システムの歴史
教育現場にもの申す！〜これは許せない教育システム <1>
特別支援教育教え方教室 2015年3月号
一覧を見る
検索履歴
２．これが鉄則！〜教師のベーシックスキル
教育システムを構築するために必要な教師のベーシックスキル <1>
特別支援教育教え方教室 2015年3月号
４．次世代に伝えたいＴＯＳＳ特別支援教育の研究遺産
セロトニン５
特別支援教育教え方教室 2015年3月号
効果抜群！コピーしてすぐに使える体育学習カード 15
高学年／水泳
続けて長く泳〜ぐ！
楽しい体育の授業 2016年6月号
２．これが鉄則！〜教師のベーシックスキル
教育システムを構築するために必要な教師のベーシックスキル <3>
特別支援教育教え方教室 2015年3月号
効果抜群！コピーしてすぐに使える体育学習カード 28
高学年／水泳
スイ〜っとスイミング［クロール・平泳ぎ］
楽しい体育の授業 2017年7月号
一覧を見る
