詳細情報
特集 “夢と希望”で構築！特別支援の教育システム
10．応援メッセージ〜これからの特別支援教育への期待
生徒指導部との協働を実践しよう
書誌
特別支援教育教え方教室
2015年3月号
著者
伊藤 雅亮
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
各学校で，特別支援教育部と生徒指導部との連携は行われていることでしょう。連携は，特別支援教育コーディネーターが動けば，すぐに実践できることだからです…
対象
幼児・保育
／
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
特集のねらい
発達障がい児を巻き込む教育システムの構築をＴＯＳＳが開発・実践してきた
特別支援教育教え方教室 2015年3月号
１．特別支援教育〜システムの歴史
ＴＯＳＳ特別支援教育のシステムの歴史と現状
特別支援教育教え方教室 2015年3月号
１．特別支援教育〜システムの歴史
ＴＯＳＳが障がい児を支える教育システムを構築した歴史的価値 <1>
特別支援教育教え方教室 2015年3月号
１．特別支援教育〜システムの歴史
ＴＯＳＳが障がい児を支える教育システムを構築した歴史的価値 <2>
特別支援教育教え方教室 2015年3月号
１．特別支援教育〜システムの歴史
教育現場にもの申す！〜これは許せない教育システム <1>
特別支援教育教え方教室 2015年3月号
一覧を見る
検索履歴
10．応援メッセージ〜これからの特別支援教育への期待
生徒指導部との協働を実践しよう
特別支援教育教え方教室 2015年3月号
新任特別活動主任・進路指導主任へのアドバイス１２か月 8
11月
小学校／学校行事の指導充実の視点
特別活動研究 2006年11月号
一覧を見る
