詳細情報
書誌
授業力&学級統率力 2010年8月号
著者
櫛引 丈志
ジャンル
本文抜粋
一 聞き手こそが問われる 少し極端な例だが、いじめの問題を考えてみればよいだろう。 学級の中で、ある特定の子が差別を受けている。いじめられている。見るに見かねた生徒が「もう止めよう。そこまでにした方がいい」と発言した。すると、今度はその生徒が「生意気だ」「調子に乗っている」として、いじめの対象となっ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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