詳細情報
書誌
授業力&学級統率力 2011年12月号
著者
長谷川 博之
ジャンル
本文抜粋
一 学生時代に真剣に学んだという自負 「大学四年の三月。教壇に立つ直前。TOSSで学んできた私は、おそらく学んでいない学生とは違っただろう。黄金の三日間を知っていた。そのためにどのような準備をすべきかを知っていた。授業をパーツで組み立てることや、『部活動は生き方指導』であること、仕事は『その場主義…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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