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特集 “リズムとテンポ”をつくる授業習慣52
リズムとテンポをつくる授業スキル＝ポイントはここだ！
発問の組み立て方／『10分間パーツ教材』を取り入れ、発問構成を考える！
書誌
授業力＆学級統率力
2012年6月号
著者
古川 光弘
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
最近の教育課題の一つに、子どもたちが授業に集中しないことが挙げられる。 そこで私は、授業を「10分間のパーツ」で組み立て、リズムとテンポを意識した発問構成を取り入れてみた…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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