詳細情報
わがクラスの表現活動 (第2回)
様々な表現で心のつながりを深める
書誌
授業力&学級統率力
2013年5月号
著者
八巻 寛治
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
1.伝え合い・愛 学習したことや完成した作品や掲示物についてコメントや感想を書き,気持ちを伝えます。 展示や掲示の期間や時間を伝えておいたり,付箋や感想カードを準備して置いたりして手軽に書き込みできるように配慮します…
対象
小学校
/
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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