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若手が書いた“文書”ビックリ例!―書いていいこと・悪いこと (第5回)
マイナスの「裏メッセージ」は書かない
書誌
授業力&学級統率力
2015年2月号
著者
渡辺 尚人
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
日本の若者は総じて書くことが好きだという。ウェブ上の書き込みは七割が日本語によるものだと、数ヶ月前に養老孟司が記した文を読んだ。 たしかに周囲を見回してみると、たくさんの若者が片手で苦もなくツイッターやフェイスブック、ラインなどへの書き込みを行っている。それらの書き込みはウェブ上にあふれ、独特の用語…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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