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特集 ゼロから学べる『学び合い』テクニック
『学び合い』を支える理論と５つの効果
効果④明るい学校になる―小学校が変わる
全校『学び合い』で児童も学校も変わる
書誌
授業力＆学級経営力
2015年9月号
著者
金子 政弘
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 職場のチーム力を高める 小学校の職場では、担任が受け持ちの教室にいる時間が長いことが多い。そのため子どもの様子の情報交流の時間が取りにくいときがある。勤務していた学校では、どの教員も力をそれぞれに発揮してくれていたが、情報交流の面で不十分さを感じた。そこで職員の一層のチーム力醸成のために、『学…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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