詳細情報
- 特集 アクティブ･ラーニングで授業を磨く
- 小学校 各教科でできるアクティブ･ラーニング
- 小学校算数／算数授業がアクティブになりきれないのはなぜか
- 本文抜粋
- １ なぜ算数授業はアクティブに なりきれなかったか 日本の算数教育では、古くから「操作活動」や「算数的活動」を大切にし、評価でも「関心・意欲・態度」を育てることを第一の観点に持ってきたりとその教育観の改革に懸命に取り組んできた。まさしくアクティブ・ラーニングそのものを目指していたわけである…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
