詳細情報
書誌
社会科教育 2009年5月号
著者
大田　公蔵
ジャンル
社会
本文抜粋
活用型の指導案は　授業の大改革になり得る　「活用型指導案」とは、授業全体をいかに組み立ていくのか、活用型の授業をいかに流していくのかが具体的に見えなければならない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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