詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2016年6月号
著者
小林 康宏
ジャンル
本文抜粋
ねらい 物語に書かれている言葉の効果を考えることを通して,物語の内容を一層豊かに想像できるようにする。   ネタの概要 物語に書かれている言葉一つひとつを丹念に読むと,作品が一層味わい深くなります。そのために,使われている言葉の必要性について考えさせていく活動を紹介します…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ