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特集 全員活躍!グループ学習でアクティブ・ラーニング
巻頭論文 アクティブラーニングとグループ学習
「対話的な学び」を促進するスキルとしてのグループ学習の提案
書誌
授業力&学級経営力
2016年12月号
著者
小林 昭文
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 グループ学習の問題点 私は約十年前に高校物理をアクティブラーニング型授業(以下、AL型授業)に転換して「居眠り皆無」「成績向上」「選択者倍増」などの成果を上げました。定年退職後は大学授業等の傍ら毎年百回前後の研修会講師を務めています…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
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