詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2019年8月号
著者
澤井 陽介
ジャンル
本文抜粋
社会科においては,「つかむ」「調べる」「まとめる」など問題解決的な学習の過程に沿って授業の組み立てを考えることが大切です。そこで以下のように,各段階の発問のポイントとしてまとめるようにしました…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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