詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2018年8月号
著者
澤井 陽介
ジャンル
本文抜粋
スキル1 学習のゴールの見通し 単元の目標を明確にし,その目標を実現した子供の姿を想定する。例えば,「A自動車工場では,優れた技術を生かして消費者や社会のニーズを踏まえ大量生産を行っていることを理解できるようにする」という目標であれば,そのことを子供が自分の言葉で具体的にどのように表現するのかを想定…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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