詳細情報
- “若葉印”教師が向山型算数でダッシュするとき (第7回)
- 研究協議会の話題は「向山型算数ツール」で埋まった
- 書誌
- 向山型算数教え方教室 2005年10月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 本校の研修のテーマは昨年度に引き続き「算数の基礎・基本の定着」である。 研究初年度の昨年は「問題解決型の学習」が中心であった。自分は，研究授業はやらなかった。算数の問題解決学習への疑問は，出したが「ならば代案を出す」という姿勢を示したいと思っていた…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
