詳細情報
特集 算数指導の“ここ”から学級崩壊が始まる
長い説明なら1時間で学級崩壊する
書誌
向山型算数教え方教室
2006年6月号
著者
松藤 司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.子どもは作業をしながら理解する やる気のある子どもたちも説明が1分過ぎた頃から体が動き出す。3分も続けば机にうつぶせる子どもが現れる。 このような光景はどのクラスでも起こる。 教師が注意する。低学年の子なら怖いのでシャキッとする…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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