詳細情報
- 特集 先生不在“算数ガイド学習”の問題点
- 特別支援を要する子，お勉強の苦手な子，…全ての子どもたちの尊厳を私は大事にしたい
- 書誌
- 向山型算数教え方教室 2007年11月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 問題点１ 流れ自体が大問題 私が体験したガイド学習。１時間の流れは大まかに次のようである。 １ めあての確認 ２ 問題文の音読 ３ 発表者による問題解決の説明…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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