詳細情報
- “若葉印”教師が向山型算数でダッシュするとき (第33回)
- 向山氏のビデオを100回真似してわかったこと
- 書誌
- 向山型算数教え方教室 2007年12月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 本やＨＰを検索し，指導案をノートに書き出し，その通りに教室で授業する。だが，セミナーで体感した「リズムとテンポ」のある授業にはならなかった。指導案に指導技術は詰まっていても，指導できる技能が私になかったからである…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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