詳細情報
- 発達障害への林ドクター教育コーチ！ここが気になる学校の指導Ｑ＆Ａ (第63回)
- 「本当の教育」と「教育いじめ」の分かれ道
- 書誌
- 算数教科書教え方教室 2014年6月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- Ｑ教室からドクターへ（相談） 本校では，廊下の真ん中に花を生けたペットボトルをのせたいすを置いています。廊下の真ん中に不安定な障害物があるので，それを目印にして右側通行をさせようというのが目的です…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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